- Melle Mellon et les Surdoués -

Accueille Bart

Elle lui présente l’école et les élèves.
Elle lui signale aussi qu’il peut faire ce qu’il vaut, quand il veut.

Elle fait souhaiter la bienvenue aux enfants dans leur collectif expérimental.
Ensuite elle veut rependre le débat commencé hier.

Elle demande aux enfants un exemple de paradoxe.
Quand c’est le tour de Bart, elle ne peut s’empêcher de rire nerveusement.

Elle avait pourtant dit à Bart de ne pas mélanger base et acides.
Ce dernier n’a pas écouté et le résultat est catastrophique.